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[심리용어] 링겔만 효과(Ringelmann effect)란 무엇일까요? 학생 때 조별과제 좋아하셨나요? 다 함께 각자 맡은 일을 잘 해내서 원할하게 마무리를 하면 참 좋겠지만, 안타깝게도 그렇지 않은 경우가 종종 있습니다. 그래서인지 요즘은 조별과제보다 개인과제를 훨씬 더 선호한다고 하더라구요. 물론, 다 된 밥에 숟가락을 얹기를 바라는 목적이 있는 사람들의 경우에는 조별과제를 더 원할지도 모르겠지만요. 링겔만 효과는 이처럼, 그룹으로 함께 일하는 사람들이, 혼자 일할 때보다 '덜' 노력하게 되는 효과를 말합니다. 혼자 일할 때보다는 둘이 일할 때, 둘이 일할 때보다는 여러 명이 일할 때, 여러 명이 일할 때보다는 많은 사람들과 함께 일할 때, 점점 더 게으름을 피우게 된다는 사실, 공감하시나요? 링겔만 효과에 따르면, 집단 속에 참여하는 참여자의 수가 늘어날수록, 오히려 .. 2024. 5. 13.
[심리용어] 시너지 효과(Synergy effect)란 무엇일까요? 시너지 효과에 대해서는 많이들 익숙하게 들어보셨을거예요. 기본적으로, 두 가지 이상의 것들이 함께 작용하여 하나보다 훨씬 더 좋은 결과를 만들어낼 때, 시너지 효과가 발생되었다고 합니다. '1+1=3이상'이라고 생각하면 됩니다. 주로 팀워크를 할 때에 이 시너지 효과를 기대하게 됩니다. 서로 다른 사람들이 각각의 강점을 발휘하여 혼자할 수 있는 것보다 더 많은 것들을 해낼 수 있습니다.  시너지(synergy)의 시작 : Synergia'시너지(synergy)'라는 단어는 '함께 일하는' 또는 '협력'을 의미하는 그리스어 '시너지(synergia)'에서 유래되었습니다. '시너지 효과'라는 용어는 19세기 중반에 등장하여 20세기 중반부터 특히 경영, 과학분야 등에서 널리 쓰이게 되었습니다. 인간은 역사를.. 2024. 5. 13.
[심리용어] 소크라테스 효과(Socratic effect)란 무엇일까요? 고대 그리스 철학자 소크라스테의 교육 방법에 따른 효과소크라테스 효과는, 고대 그리스 철학자 소크라테스의 교육 방법에 따르는 효과를 말합니다. 소크라테스는 비판적 사고와 학습을 자극하기 위해 끊임없이 질문을 던지는 방식으로 교육을 한 철학자로 유명합니다. 소크라테스적 방법은, 사람들이 수동적으로 정보를 습득하는 것보다는, 적극적으로 질문하고 대답하는 과정에서 정보를 습득할 때에 더 잘 배울 수 있다는 뜻입니다.만약 여러분이 교실에서 선생님에게 교육을 받고 있는데, 선생님이 단지 사실만을 알려주는 대신, 그 주제에 대해 깊게 생각하게 만드는 질문들을 한다고 상상해보세요. 이런 질문들에 대한 답을 찾기 위해 내가 이미 알고 있는 정보들과 연결하기 위해 노력할 것입니다. 이런 질문과 성찰의 과정은 여러분에게 .. 2024. 5. 11.
[심리용어] 디드로 효과(Diderot effect)란 무엇일까요? 풀세트에 대한 욕망, 디드로 효과디드로 효과는 새로운 것 하나를 얻게 되었을 때, 더 많은 새로운 것을 원하거나 더 필요하다고 느끼게 되는 것입니다. 예를 들어 여러분이 새로운 셔츠를 하나 샀을 때, 갑자기 그것과 어울리는 새로운 바지나 신발, 액세서리 등이 필요하다고 느끼게 되는 것입니다. 이것은 새로운 아이템이 여러분이 가지고 있던 오래된 다른 아이템들과 어울리지 않다고 느껴서, 다른 모든 것들을 함께 업그레이드 하고 싶은 충동을 느끼게 되며 발생하는 충동입니다.  디드로 효과의 시작, 데니스 디드로의 새 드레스 가운 이야기디드로 효과는, 18세기에 이런 충동에 대해 처음 기록한 프랑스의 철학자이자 작가인 데니스 디드로의 이름을 따서 지어졌습니다. 그는 라는 제목의 에세이에서 자신의 경험을 설명했는데.. 2024. 5. 10.
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